En almindelig dag i skoletjenesten på Nordsøen Oceanarium udviklede sig for nylig til noget ganske særligt, da en skoleklasse under et undervisningsforløb på havnen gjorde et opsigtsvækkende fund i det lave vand.
Som led i et hands-on-forløb var eleverne sammen med lederen af skoletjenesten, Kim Froulund Gøttler, taget på opdagelse blandt havnens smådyr og planter. Her fik børnene mulighed for selv at fiske efter havets organismer og opleve marint liv på nært hold, hvilket er en tilgang, der ifølge Nordsøen Oceanarium er central i formidlingen af viden om havmiljøet.
Undervejs dukkede flere farverige nøgensnegle op, og fundet vakte så stor interesse, at formidlingskoordinator Kim J. Fogt blev kontaktet. Fogt, der til daglig arbejder ved Nordsøen Oceanarium og desuden driver formidlingssiden Danmarks Naturguide, blev bedt om at komme forbi og dokumentere fundene med kamera.
Blandt de indsamlede observationer gemte der sig en overraskelse. En af nøgensneglene viste sig at være arten Fjordia lineata, tidligere kendt under navnet Coryphella lineata. Arten var ny for Fogt, som ellers har mange års erfaring med marin naturformidling og artskendskab.
Navnet lineata stammer fra det latinske lineatus, der betyder “linjeret” eller “stribet” – en direkte henvisning til den karakteristiske hvide stribe, som ses ved sneglens hoved. Arten lever af forskellige rørpolypper og er generelt sjældent registreret i danske farvande.
Netop derfor har fundet særlig betydning. Observationen vurderes nemlig at være endnu en ny art registreret i Hjørring Kommune. Antallet af dokumenterede fund af Fjordia lineata er begrænset, og hvert nyt fund bidrager til den samlede viden om artens udbredelse.
For Nordsøen Oceanarium understreger episoden værdien af undervisning ude i naturen. Her er det ikke blot formidling fra tavle eller skærm, men konkrete oplevelser, hvor eleverne selv deltager aktivt i opdagelserne. Samtidig viser forløbet, hvordan skoleundervisning og naturfaglig formidling kan spille sammen med egentlig artsregistrering og vidensopbygning.
Fundet på havnen er dermed ikke kun en spændende fortælling for de involverede skoleelever, men også et lille, men vigtigt bidrag til kortlægningen af livet under havets overflade langs den nordjyske kyst.
