Af Lone Olsen
Byrådsmedlem
Hjørring Kommune
Regionsrådsmedlem
Venstre
Endelig kom evalueringen af inklusionen i folkeskolen – og endelig fik jeg den læst! Resultatet er desværre ikke overraskende. Evalueringen viser, at inklusionen halter på mange punkter.
Flere elever har behov for støtte end tidligere. Eleverne i udskolingen klarer sig dårligere end deres klassekammerater og deres trivsel halter. Sammenholder vi det med en ny undersøgelse fra Børns Vilkår, der viser at næsten hvert tredje barn med særlige behov sjældent eller aldrig har lyst til at komme i skole, ja, så skriger det altså på handling!
Det er tydeligt, at vi i alt for mange tilfælde risikerer at ekskludere børn, fremfor at inkludere dem. Børn som kæmper for at være en del af fællesskabet!
Vi skal sikre, at alle børn i grundskolen, uanset hvem de er og hvilke behov de har, trives og opnår læring.
Det kræver, at vi tør investere og tænke langsigtet. I dag er byrådet samlet til seminar om bl.a. dette.
Hold nu op. Det har de fleste vidst fra før skole, skatte og kommunalreformen.
Det var en gang biks, der i virkeligheden sagde, at klaskede man blindt mest muligt sammen, så vill det nok blive en fremragende biksemad, hvor man kunne få foll til at æde det, og nøje sig med at tilsætte lidt salt og peber.
Her var de store tabere alle specialbørnene og både dem, der bare var bekvemmelighed flytninger og dem med helt nødvendige og oplagte lovpligtige behov.
Man gik, som Jeg husker det, også ud med saven og fyrede de lærere og pædagoger, der havde mest forstand på netop den gruppe. Store dele af disse var de mest kvalificerede til denne perfide omstilling.
Og et var bare ikke kun det. Man fremtvang en række desperate snoldede småskoler og fik slet ikke den mere effektive stordrift, hvor kompensationen både var færre men fyldte klasser og det vigtige fryns, at lærerne kunne udnyttes i de specialer, de i sin tid havde specialiseret i.
Det er helt tydeligt Byrådsmedlemmet ikke kender noget til at slippe de nødvendige slanter. Omvendt hælder skolesystemet nu fast en masse millioner i ingenting.
Man strøg jo selvfølgelig også lærerne pr reflex i det gode navn forsøgte at holde kvalitet kørende. Det er også delvist sådan idag. De fungere på trods af, hvad der kommer fra den selvbestaltede himmel.
I dag har Vi så fx også en masse lærere i det offentlge og private. De er beregnet til fx 20 elever, men de har så langt færre. Hvilket spild.
Jeg har ingen gode forslag. Kommuen burde have færre skoler. Det burde være ganske uhørt en så lille kommune skal have så mange skoler og have lov til selv at fremtvinge dem.
Det der hjælper, har ringe udsigter. Det går nok ikke at trykke penge eller Dankort selv. Udover dette har man stadigt ikke fattet, at en for ringe løn og nedsparket prestige gør, at folk hellere vil sætte gyngehesterumper på til en højere løn eller bygge huse, Vi slet ikke har brug for.
For sådan ser den offentlige sektor ud. De mange nødendige penge bliver soldet op i privat ødselhed.
Her er de rigtige specialbørn og de kunstige gode ofre, for de kan ikke sige imod.