Af Signe Trinskjær
Gartnervænget 37
9760 Vrå
“Lilleskole” er ikke bare en dårlig idé – det er et skridt i den forkerte retning. At presse klasser ned på 14 elever lyder måske trygt, men det risikerer at gøre skolen smallere, mindre mangfoldig og mindre virkelighedsnær.
Skolen handler ikke kun om fag. Den handler om at møde mennesker, der ikke ligner én selv. Forskelligheder i en klasse er ikke et problem – det er en styrke. Det er her, vi lærer tolerance, respekt og hvordan man fungerer sammen med folk med andre holdninger, baggrunde og personligheder. Hvis vi gør klasserne for små, mister vi noget af den dynamik.
Vi unge skal ikke pakkes ind i små, ensartede fællesskaber. Vi skal udfordres. Vi skal lære at navigere i forskellighed, ikke skærmes fra den. Det er sådan, man bliver klar til den virkelige verden.
Og lad os være ærlige: Forslaget vil også ramme friskolerne. Mange af dem har ikke ressourcer til at oprette flere små klasser. Resultatet kan blive færre friskoler og mindre valgfrihed for familier. Det går direkte imod idéen om en mangfoldig skole, hvor der er plads til forskellige måder at lære på.
Samtidig ignorerer forslaget de reelle problemer: lærermangel, pres på undervisningen og trivsel. Et tal på 14 løser ingenting, hvis kvaliteten ikke følger med.
Det her er ikke fremskridt. Det er en forsimplet løsning på et komplekst problem – og det fortjener vi bedre end.
